الشيخ/ علي عكاشة بن محمد علي المصري

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله صلى الله عليه وسلم، فهذه هي: السيرة الذاتية والمسيرة العلمية للشيخ المقرئ المسند / علي عكاشة بن محمد علي المصري معلم القرآن الكريم والقراءات بجمهورية مصر العربية عضو مجلس الإدارة الرقابي بالاتحاد العالمي للمسندين وخادم الوحيين الشريفين السيرة الذاتية والعلمية فضيلة الشيخ المقرئ المسند/ علي عكاشة محمد علي المصري فضيلة الشيخ علي عكاشة محمد علي المصري، من المشتغلين المعاصرين بعلوم القرآن الكريم والقراءات والإسناد، وله عناية خاصة بتعليم القراءات القرآنية، والتلقي والمشافهة، وربط الدراسة القرائية بالتأصيل العلمي والعمل الدعوي والتعليمي. ولد فضيلته في محافظة كفر الشيخ – مركز دسوق – قرية شابة، ويقيم حاليًا في محافظة الإسكندرية – جمهورية مصر العربية. وقد جمع في مسيرته بين التكوين القرآني، والتحصيل في علوم القراءات، والاهتمام بالرواية والإسناد، إلى جانب نشاطه في التعليم والدعوة. نص ملصق أولًا: المؤهلات العلمية والتخصصية حصل فضيلة الشيخ على درجة الماجستير المهني في الدراسات القرآنية والقراءات، بتقدير ممتاز مع مرتبة الشرف الأولى، وكانت رسالته بعنوان: »أهمية علم القراءات العشر وأثره في فهم النص القرآني.« كما حصل على دبلوم تأهيل معلم القرآن الكريم وعلوم القراءات من مركز نماء للتدريب والتأهيل والدراسات المتخصصة، بما يجمع بين التأهيل القرائي والتربوي وأساليب تعليم القرآن الكريم وعلومه. نص ملصق ثانيًا: العناية بالقرآن الكريم والقراءات اعتنى الشيخ بتلقي القرآن الكريم وعلوم القراءات، ودرس القراءات السبع والعشر، الصغرى والكبرى، وما يتصل بها من متون وأصول وطرق، من خلال طرق: • الشاطبية في القراءات السبع. • الدرة المضية في القراءات الثلاث المتممة للعشر. • طيبة النشر في القراءات العشر الكبرى. كما عني بمتون التجويد والقراءات، وبالأداء القرائي القائم على التلقي والمشافهة والإسناد. نص ملصق ثالثًا: شيوخه في القرآن والقراءات تلقى الشيخ ودرس على عدد من أهل القرآن والقراءات، ومن أبرز الأسماء الواردة في سيرته: • الشيخ الدكتور علي توفيق النحاس. • الشيخ موسى بن سليمان الجمال التواجي. • الشيخ علي رجب بن عبد العزيز. • الشيخ عزت طه بن إسماعيل السيد. • الشيخ محمد يونس بن عبد الغني الغلبان. • الشيخ محمود هاشم عيسى الدسوقي. • الشيخ محمود مغازي شتا. كما ارتبطت أسرته العلمية بالشيخة تناظر مصطفى النجولي رحمها الله في مجال القراءات والأسانيد. نص ملصق رابعًا: العناية بالسنة النبوية والإسناد إلى جانب تخصصه في القرآن والقراءات، اهتم الشيخ بعلوم الحديث والرواية والإسناد، وحضر مجالس سماع وإجازات في عدد من كتب السنة والمتون الشرعية. كما لازم فضيلة الشيخ أبا إسحاق الحويني مدة طويلة، وأسهم خلال تلك الفترة في تنسيق ونشر بعض مادته العلمية، إلى جانب عمله في الخطابة وإلقاء الدروس والمحاضرات الشرعية لسنوات. نص ملصق خامسًا: العمل المؤسسي يشارك فضيلة الشيخ في العمل العلمي والمؤسسي المتصل بخدمة الإسناد والتراث، وهو عضو مؤسس وعضو في مجلس الإدارة الرقابي بالاتحاد العالمي للمسندين بحسب البيانات الواردة في ملفه التعريفي. نص ملصق وتأتي مشاركته في هذا المجال امتدادًا لاهتمامه بالإسناد، وضبط الرواية، والعناية بالتلقي العلمي. سادسًا: النشاط التعليمي والإقراء للفضيلة نشاط في تعليم القرآن الكريم والقراءات، حضوريًا وعبر الوسائل الإلكترونية، وأسهم في الإشراف أو التدريس ضمن عدد من المشروعات والمنصات التعليمية، من بينها: • دار جنة القرآن. • أكاديمية الزهراوات. • تطبيق تلقي. • تطبيق مدكر. • الأكاديمية العالمية للقراءة والإقراء. وقد تركزت جهوده في تعليم القرآن، وتصحيح التلاوة، وتدريس القراءات، وإتاحة التلقي لطلاب العلم من أماكن مختلفة عبر الوسائل التقنية الحديثة. نص ملصق سابعًا: الأسرة القرآنية يحظى الجانب الأسري بمكانة بارزة في مسيرة الشيخ؛ إذ ورد في سيرته أن أسرته تهتم بحفظ القرآن الكريم ودراسة القراءات، وأن زوجته وبناته الأربع من حافظات كتاب الله، مع عناية بالتخصص في القرآن والقراءات داخل الأسرة. نص ملصق ويمثل هذا الامتداد الأسري صورة من صور استمرار الاهتمام بالقرآن وتعليمه داخل البيت والأسرة. ثامنًا: اهتمامه بالتعليم الإلكتروني من الجوانب البارزة في نشاط الشيخ الاستفادة من الوسائل الرقمية الحديثة في تعليم القرآن والقراءات، من خلال الدروس المباشرة، والتصحيح عن بُعد، والمنصات الإلكترونية، بما يسهم في وصول تعليم القرآن إلى طلاب العلم في بلدان متعددة. نص ملصق وقد جمع في هذا الجانب بين المحافظة على أصل التلقي والمشافهة وبين الاستفادة من التقنيات الحديثة في التعليم والتواصل. تاسعًا: الاهتمامات العلمية تتركز أبرز اهتماماته العلمية في: • القرآن الكريم وعلومه. • القراءات السبع والعشر. • التجويد والأداء. • علم الإسناد. • السنة النبوية. • التلقي والمشافهة. • التعليم القرآني الإلكتروني. • تدريب وتأهيل معلمي القرآن. • الربط بين القراءات وفهم النص القرآني. خاتمة السيرة تمثل مسيرة فضيلة الشيخ علي عكاشة محمد علي المصري نموذجًا يجمع بين العناية بالقرآن الكريم وعلوم القراءات، والاهتمام بالإسناد والرواية، والعمل التعليمي والدعوي، والاستفادة من الوسائل الرقمية الحديثة في نشر التعليم القرآني. وقد توّج جانبًا من مسيرته الأكاديمية بإعداد رسالة الماجستير المهني بعنوان: »أهمية علم القراءات العشر وأثره في فهم النص القرآني«. وهي دراسة تتناول أثر القراءات في التفسير واللغة والفقه والعقيدة والرسم العثماني والتعليم والواقع المعاصر. نص ملصق نسأل الله تعالى أن يبارك في علمه وعمله، وأن ينفع به في خدمة القرآن الكريم والسنة النبوية. كتبه طالبه : المستشار/ محمد فريد عبد الهادي الجمل